音楽活用

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    5.182022

    レッスン報告2022.5.18

    レッスン報告♬「線の音」と「間の音」 音符の流れを感覚的にとらえることができるように、「線の音」「間の音」をわかるようになることも大切です✨読譜へのアプローチの一つとして、活動に取り入れています。この仕組みを知っていると、音程の理解もスムーズになり、読譜がはやくなります。

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    4.302022

    花がいっぱい～あんだんてにて

    どるちぇの発達支援として「児童発達支援あんだんて」が開所してから一年が経ちました。あっという間の一年でした。

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    4.272022

    二人の共通点は～お教室にて♪

    さて、レッスンに通ってきてくれた二人の共通点は何でしょう(*^^*)年齢、進度正解は…お洋服が音符模様❗美意識高い系(?)(^-^;女の子は、レッスン日のお洋服にこだわっている子もいるようで。

  4. ピアノレッスン

    4.212022

    レッスン報告2022.4.20

    今日も子どもたちはレッスンを通して様々なことを吸収していきました今日行った手首の柔軟を意識した活動の一部です。音を伸ばしたまま、手首を上げ下げします。手首が硬いと上げ下げがうまくできません。先週から教室に通い始めた年中さんの女の子。

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    4.202022

    ピアノコンクールを目指す！

    ピアノコンクールは夏がメイン、との認識がありましたが、昨今では、一年を通して様々なコンクールが開催されているようです。ここ数年、コロナの影響を危惧し、どるちぇ音楽教室では生徒さんのコンクール参加は控えていました。

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    4.172022

    折り紙とシール～あんだんてにて

    小さなお手々で一生懸命何してるのかな～(*´∀｀*) 児童発達支援あんだんての活動で、ちゅうりっぷの折り紙作りとてんとう虫のシール貼りを行いました。 折り紙は、空間認知力を上げる効果があるといわれています。もちろん、手先の細やかな動き自体も巧綴性を鍛えることにもなります。 シール貼りも同じく。

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    4.152022

    新学期のリトミック

    新学期が始まって一週間。すっかり春を通り越して、鹿児島は夏の陽気です特に、ここ指宿は薩摩半島最南端ですから、日差しが強い～風に泳ぐ鯉のぼりは心なしか涼しそうかな。

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    3.192022

    最後のリトミック♪

    定期的に伺っている「ひばりこども園」でのどるちぇリトミック今日は、年長児さん最後の活動でした。4月からは一年生三年間の活動で、音楽を楽しみながら、見る聞く考える表現することを、繰り返し繰り返し取り組んできました。

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    3.142022

    久しぶりのなかよしの♪

    鹿児島でもまん延防止等重点措置が解除となり、久しぶりの親子講座です(*ﾟ∀ﾟ人ﾟ∀ﾟ*)♪今日は、鹿児島市北部親子集いの広場、通称なかよしの、にて0才児親子さんとどるちぇリトミックを楽しみました3ヵ月～10ヵ月の子達は、まだまだママ抱っこよね～(*´∀｀*)それでも、音やリズムへの反応はありますし、...

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    3.112022

    ピアノを弾く姿勢

    どるちぇ音楽教室は、小さな生徒さんもたくさん通ってきてくれています。そこで気になるのが、ピアノを弾く姿勢。指の形や弾き方も、もちろん大切ですが、その大切な上半身の動きを支えるのが姿勢です椅子の高さや足台をビミョーに調整して(^-^;　よい姿勢を作ることが大切だと思います。

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